ACTIVIDADES TEMA 3

1.- Las características que mas suelen atraer al publico son: las personas que aparecen en esa publicidad, siendo gente muy guapa y atractiva; el movimiento y el color, ya que los colores vivos y llamativos y los movimientos rápidos y bruscos nos atraen más; la absurdez o gracia del anuncio, etc.
En mi opinión la publicidad usa los mismos recursos que el arte, ya que busca el extrañamiento y la admiración del público.

2.- Sí, depende de como te caiga una persona o del concepto que tengas de él/ella puedes malinterpretar un acto como malo sin haber escuchado los verdaderos motivos.

3.- Por los prejuicios que tenemos de que el varón debe ser mas robusto, mas fuerte, con rasgos menos dulces, etc.

4.-  Constancia de forma:  Cuando miramos un objeto desde diferentes angulos, la forma en que el mismo se proyecta en la retina varia.  Sin embargo, el cerebro entiende  que se trata del mismo objeto, que no ha variado en su forma, a pesar de que la imagen que se proyecta en la retina cambia.

 

LA PERCEPCIÓN EN LA PUBLICIDAD

Desde 1957 en la publicidad se juega a engañar a la percepción con mensajes subliminales.

 Se trata de la percepción de mensajes de los cuales no se es consciente. Muchos estudios demuestran que si se nos expone a estímulos o mensajes de tan corta duración que no los podemos captar conscientemente, éstos pueden afectar nuestros pensamientos o emociones.   

 El primero de estos mensajes apareció en el cine y decía que bebiesen coca-cola y comiesen palomitas, lo que aumento la venta en un 18% y un 58% respectivamente.

Mas tarde se empezó a mezclar estos mensajes con el sexo, ya que el sexo es un tema muy atractivo e imperceptible para los niños.

ILUSIÓN Y ALUCINACIÓN.

La ilusión es una trastorno de la percepción, como por ejemplo, cuando vemos una sombra y creemos que es un gato.
La alucinación es cuando percibimos algo que no existe.

Agnosia.

Agnosia viene del griego ἀγνωσία: desconocimiento, es un defitict neuropsicologico por lel que perdemos la capacidad para reconocer rostros, objetos, etc.

Añadimos dos links de el programa de la cadena Cuatro, Cuarto Milenio, donde hablan de la agnosia:

http://www.youtube.com/watch?v=F0_Mr-8prRc
http://www.youtube.com/watch?v=wryehFAs2ag&feature=related

La neuropsicologia y sus metodos para estudiar el cerebro.

· La Neuropsicología estudia los trastornos cognitivos secundarios a lesiones cerebrales con el objetivo de evaluar objetivamente esos trastornos, y orientar las intervenciones remediales.Es decir,  la neuropsicología consiste en el estudio de las consecuencias en el comportamiento y en las funciones cognitivas de una disfunción cerebral.



- Algunos métodos de estudio nos muestran la estructura del cerebro, pero nos dicen poco acerca de la función del cerebro:

· El examen del cerebro en la autopsia ha permitido a los investigadores a examinar y el nombre de muchas de las estructuras cerebrales. Sin embargo, el examen de un cerebro, por sí sola, no nos dice nada acerca de la función cerebral.

- De imágenes cerebrales técnicas también nos dicen más sobre la estructura que cerca de las funciones disponibles. Existen varias técnicas de imagen son:



Rayos x.

· Los rayos X - la proyección de imagen, estas técnicas ofrecen la menor información sobre el cerebro. estructura de Dado que el cerebro está rodeado por el cráneo densos, imágenes de rayos x por lo general no proporcionan imágenes muy claras del cerebro.



Tac cerebral.



· La tomografía computarizada (TC) o tomografía axial computarizada (TAC) - Esta técnica de imagen utiliza una serie de radiografías tomadas desde diferentes posiciones alrededor del cráneo de nuevo. Luego, una computadora reconstruye "cortes" a través de los convencionales del cerebro. La resolución es mucho mejor ( rayos X) con esta técnica, pero estas imágenes, por sí mismos, no nos dicen nada acerca de la función cerebral.




Resonancia Magnética

 

· La resonancia magnética (RM) - técnica proporciona imágenes de alta resolución de "cortes" a través del cerebro en una variedad de aviones. Esta vez, aunque las estructuras cerebrales son claramente visibles utilizando esta técnica, ordinario imágenes de resonancia magnética no proporcionan ninguna información acerca de la función cerebral.

 · Electroencefalograma (EEG) - En este método, los electrodos se pegan en muchos lugares en el cuero cabelludo y la actividad eléctrica puede ser medida en una variedad de actividades de las áreas. Una desventaja de este método es que los electrodos son grandes y que la actividad eléctrica de la muestra bastante grande de del cerebro. El hecho de que la actividad eléctrica se mide a través del cráneo diluye la precisión de este método aún más. Es sólo un método débil de estudiar la localización funcional en el cerebro.

La tomografía de emisión de positrones (PET) - que las células nerviosas y (todas las demás células en el cuerpo) el uso para mantener su actividad es la glucosa. El nervio que las células están activas debe responder a la glucosa y la queman para producir energía. combustible en PET, la gente está dado glucosa radioactiva (con una vida media corta, por lo que no se quedan para siempre radiactivos) y pidió llevar a cabo una actividad;. Sus cerebros son escaneados para determinar la ubicación de la radiactividad que corresponde a las áreas del cerebro que se activa durante la la tarea. (Por ejemplo, si hemos sido capaces de ir PET de ahora, mientras usted lee esto, esperaríamos que las áreas cerebrales relacionadas con la visión y la lectura conprehension para mostrar la mayor actividad.) PET ha dado información útil mucho localización de la función. desventajas de este método son la necesidad de ingerir material radiactivo y el hecho de que las imágenes del cerebro obtenidas mediante PET son relativamente bajos en la resolución.